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中国美酒，贵在渊远流长。公元196年，曹操将家乡亳州产的“九酝春酒”和酿造方法进献给汉献帝。这不仅让古井贡酒被世人誉为“中华第一贡”，其所记载的酿造技艺“九酝酒法”，更是“世界上现存最古老的蒸馏酒酿造方法”，获得吉尼斯世界纪录认证。

2013年，党的十八届三中全会对改革开放的成功实践进行了科学总结，分别从党的领导、思想路线、实践主体、科学方法等方面概括了“四个坚持”的重要经验。

杭州3月17日电(曹丹)“我是时隔40年后第二次来到杭州，通过这几天的所见所闻，我再次感受到‘人间天堂’杭州在人文、科技等方面的魅力。”澳大利亚《塔州华人报》总编唐咏北在浙江杭州良渚博物馆内一边感叹，一边拿手机记录下良渚的玉琮、玉璧等，并分享到自己的社交媒体。

深化教学研究，创新教学方法。深化教学研究，推动教学革新，形成具有特色的教学方法，是提高思政课教学质量和效果的关键所在。教学研究的核心目的在于通过系统的探索和实践，不断寻求和验证适应当前社会发展需要的创新教学策略。因而，应鼓励教师积极参与教学研究，通过思政课教师的主动探索和相互间的学术交流，可以博采众多教育实践的智慧，这不仅有助于提升教师个人的研究能力和教学水平，也为思政课教学提供了丰富多样的教学资源和方法。要做到这一点，关键是构建开放和协作的教学研究环境。教育部门和学校应为思政课教师提供充足的资源和平台，如研究资金、研讨会和学术交流机会，以支持思政课教师在教学研究中的创新和探索。此外，还可以通过跨学科合作和国际交流，引入新的教学理念和方法，进一步丰富和完善思政课的教学内容和形式。只有持续的教学研究和方法创新，才能为培养具有良好思想政治素质和社会责任感的高素质人才提供坚实的教育支持。